Cnblogs博客園是一個好地方，裡面匯聚了很多牛人。
多多這裡發文章是一件好事。
不僅可以積攢自己點滴的心得、鍛煉自己的寫作能力，
還可以結實相關領域的朋友。
但是傳統的web方式編輯發布博客存在一定的局限性：
如果利用word2010提供的blog功能，可以很好的解決這個問題。
步驟如下：
發布文章操作：
我不會為你摘懸崖上的花
女孩終於鼓起勇氣對男孩說：我們分手吧！男孩問：為什麼？女孩說：倦了，就不需要理由了。
一個晚上, 男孩只抽煙不說話， 女孩的心也越來越涼，連挽留都不會表達的情人，能給我什麼樣的快樂？過了許久，男孩終忍不住說：怎麼做你才能留下來？女孩慢慢地說：回答一個問題，如果你能答到我心裡的答案，我就留下來。比如我非常喜歡懸崖上的一朵花，而你去摘的結果是百分之百的死亡，你會不會摘給我？男孩想了想說：明天早晨告訴你答案好嗎？女孩的心頓時灰了下來…
早晨醒來，男孩已經不在，只有一張寫滿字的紙壓在溫熱的牛奶杯下。第一行，就讓女孩的心涼透了 ，親愛的，我不會去摘，但請容許我陳述不去摘的理由：
你只會用電腦打字，卻總把程序弄得一塌糊塗，然後對著鍵盤哭，我要留著手指給你整理程序；
你出門總是忘記帶鑰匙，我要留著雙腳跑回來給你開門；
酷愛旅游的你，在自己的城市裡都常常迷路，我要留著眼睛給你帶路；
每月（好朋友）光臨時，你總是全身冰涼，還肚子疼，我要留著掌心溫暖你的小腹；
你不愛出門，我擔心你會患上自閉症，我要留著嘴巴軀趕你的寂寞；
你總是盯者電腦 ，眼睛給糟蹋得已不是太好了，我要好好活著，等你老了，給你修剪指甲，幫你拔掉讓你懊惱的白發，拉著你的手，在海邊享受美好的陽光和柔軟的沙灘，告訴你一朵朵花的顏色，像你青春的臉… 所以，在我不能確定有人比我更愛你以前，我不想去摘那朵花…（女孩淚滴在紙上，形成晶瑩的花朵）抹淨眼淚，女孩繼續往下看： 親愛的 ，如果你已經看完了，答案還讓你滿意的話，請你開門吧！我正站在門外，手裡提著你最喜歡吃的鮮奶面包…女孩拉開門，看見他的臉，緊張得像個孩子，只會把擰著面包的手在她眼前晃………………
我想這就是愛情或者生活，被幸福平靜的包圍時，一些平凡的愛意，總被渴望激情和浪漫的心忽略，愛！在雙方引起的許多個微不足道的動作裡，從來就沒有固定的模式 ，只有愛可以是任何一中平淡無奇的形式，花朵、浪漫不過是浮在生活表面的淺淺點綴！ 在它們的下面才是我們真真的生活！
一、修改原則
1.總原則：修改掉“語言相似性”、“句子相似性”，不出現明顯重復句子、段落，不出現 總原則： 總原則 明顯重復詞語、短語組成的句子。通俗說法， 像切菜一樣，看菜是否切細了”
2.如果您還知道自己借鑒或抄襲的一些句子沒被檢測出來，有幾個原因：維普通達論文引用檢測數據庫剛好 沒有這篇文章；數據庫還沒更新；一些您學校圖書館的書或教材的資料維普通達論文引用檢測數據庫沒有。為了確保安全和准確，您也可以仔細修改您知道的這些段落句子。
特別提示：維普通達論文引用檢測數據庫時時刻刻都在更新，所以，檢測的結果和您最後提交學校檢測，只要有時間間隔，都有可能出現些許誤差。例如：您借鑒或參考的文章是一篇最新的國內外文章，而這幾天維普通達論文引用檢測還沒上傳更新這篇文章，這就是檢測誤差的來源。
3.還有個需要注意的是：看到檢測報告單了嗎？裡面有顯示“引證關系” 否的， 說明在還有個需要注意的是參考文獻裡面沒有寫上，盡量把它添加為參考文獻。這樣，老師或者學校問了，至少可以解釋，我是在參考文獻裡參考了，如果沒寫，學校答辯問起，是借鑒了哪篇文章，為什麼沒在參考文獻裡寫呢？那就至少是被認定為段落抄襲。學生應該盡量先做的妥當些，讓學校沒什麼可以挑剔的，把一些能想到的提前做足准備。
4、對任意一篇需要檢測的文獻，系統首先對其進行分層處理，按照篇章、段落句子等層 級分別創建指紋，而比對資源庫中的比對文獻，也采取同樣技術創建指紋索引。
簡單的修改指導:改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等）、打亂段落順序、刪除關鍵詞匯、關鍵句等修改原則： 1，反抄襲軟件檢測到 20 個相同的字，就認為是雷同，所以連續相同的，不要超過20 個字； 2，盡量用同義詞替代，比如： 損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優點尤其突出=優勢盡顯無疑 3，改變句子的主動被動語態，比如：數字水印為多媒體數據文件在認證、防偽、防篡改、 保障數據安全和完整性等方面提供了有效的技術手段。在多媒體制品的認證、防偽、防修 改和傳送安全以及完整性保障方面，可以采用數字水印的檢測作為有力的檢測手段。
5、改變句子的結構。比如，將：“彎彎的月亮”改變成：“天上有個彎彎的像鐮刀一樣的月亮”。 “彎彎的月亮”改變成： 天上有個彎彎的像鐮刀一樣的月亮” 這樣改後，就是創新了，至少可以躲過檢測系統了。修改方法之一 改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等） 、打亂段落順序、刪除 關鍵詞匯、關鍵句等。經過實踐證明，使用以上方法結合，可有效降低復制比，保證順利通過。
二、密招
1、 密招一：改寫 躲避“論文測謊儀”的方法聽起來有些笨，但卻很“實用”，那就是——改寫。“不是 論文不能抄，要看你會抄不會抄！”。 東拼西湊其實並沒有過時，關鍵在於要仔細，不能露出馬腳。首先在不同的資料當中找到我需要的東西，然後把每句話變變句式，換換說法，加一些解釋性的擴充，略作增刪，最後把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。雖然繁瑣一點，但是最後出爐的論文，絕對就像去做了整容手術， 煥然一新！ 再牛的測謊儀見到我這論文， 估計也只有哀歎的份兒。多加參考書目，把腳注一通亂加，那就是雙重保險了！”有的時候，東拼西湊出一大段話，但是又不知道怎麼改寫更好，就干脆給這段話原封不動地加上一個引號，然後再給這段話編一個相應的腳注。首先，‘引用’部分不算作抄襲，論文測謊儀會自動剔除；其次，老師根本不可能有精力去檢查我的每個腳注是否真實。這樣一來，我的抄襲怎麼可能被......余下全文>>
