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概括C++類學習總結

編輯:C++入門知識

下面用實際的案例來說明C++類概念的問題,在世界中,經常有屬於同一類的對象,比如,你使用的電腦只是世界上很多電腦中的一台而已,面向對象軟件中,也有很多共享相同特征的不同的對象。

首先一個沒有明顯的含有成員的C++,它的大小不是0,因為實際上它不是空的,它被編譯器安插了一個char,為的是使這個C++的兩個對象能夠在內存中被分配獨一無二的地址.至於兩個派生的C++Y和Z,因為語言本身造成的負擔,還有編譯器對於特殊情況進行的優化處理,再有Alignment的限制,因此結果變成了8.這個8是怎麼組成的?

  1. typedef int length; //zai   
  2. class point3d   
  3. {   
  4. public:   
  5. //length被決議成global typedef 也就是int   
  6. //_val被決議成Point3d::_val   
  7. void mumble(length val){_val=val;}   
  8. length mumble(){return _val;}   
  9. //……   
  10. private:   
  11. //length必須在這個class對它的第一個參考操作之前被看見   
  12. //這樣聲明將使先前的參考操作不合法   
  13. typedef float length;   
  14. length _val;   
  15. //……  

不過需要注意的是不同的編譯器Y和Z大小的結果也會不同.因為新的編譯器會將一個空的virtual base class看做是派生對象的開頭部分,因此派生有了member,因此也就不必分配char的那一個bytes.也就用不到填補的3個bytes,因此有可能在某些編譯器中

  1. Point3d   
  2. Point3d::translate(const Point3d &pt)   
  3. {   
  4. x+=pt.x;   
  5. y+=pt.y;   
  6. z+=pt.z;   
  7. }  

雷神1、4、8……的說了一堆,也不知大家明白與否,但是這第三章,讀起來確實比前兩章順多了。我們繼續我們來看Data Member 的Binding,現在我們對數據成員的綁定只需要記住一個防御性風格:始終把嵌套型的聲明放在class的開始部分,這樣做可以確保非直覺綁定的正確性。看下面的一個例子:

  1. class X{};   
  2. class Y:public virtual class X{};   
  3. class Z:public virtual class X{};   
  4. class A:public Y,public Z{};  

怎麼成了抄書了,雷神也不知不覺,可能是在這章的理解上比較容易些吧,不用去想個看的見摸的著的東西比劃。好象小朋友學算術。一位數的計算不用掰手指頭,可是兩位數或者三位數的計算,手指頭加上腳指頭還是不夠。學習就是這麼回事。理解力和抽象能力很重要。回來繼續學習。

通過這一章我還知道了。數據成員的布局。數據成員的存取。並且對Static data members有了進一步的了解,在class的生命周期中,靜態成員被看作是全局變量,每一個member的存取不會導致任何空間或效率上的額外負擔。不論是從一個復雜的繼承關系中繼承還是直接聲明的。

Static data member都只會有一個實體。並且有著非常直接的存取路徑。另外如果兩個C++都聲明了一個相同名字的靜態成員變量,那麼編譯器會通過一種算法,為我們解決名字沖突的問題。而非靜態的成員變量的存去實際上是通過implicit class objectthis指針)來完成的。

  1. CC++中標准輸入實現方式上的一點區別
  2. C++編譯器如何對Const常量進行分配存儲空間
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  4. 玩轉C++語言的幾種方法
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