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[C解析之八] 動態內存管理

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C解析之八動態內存管理

前言:動態內存管理，C/C++迷人的魅力所在，只因，它可以讓你對計算機的操控上升到近乎無限的程度。
動態內存管理和指針，實現C/C++對內存的精准操控，這一特征讓C/C++程序在空間消耗上的表現異常突出，一定層面上可以解釋為什麼C是底層系統開發語言的首選。大到操作系統任務，小到一個通訊錄，都可以發現動態內存管理，如果你深入研究還會發現，動態內存管理發揮的作用無可替代。 1.動態內存管理與指針: 動態內存管理的主要函數malloc() / free()都需要指針的支持，關於指針可閱讀【C解析之四】指針。C語言的內存分配機制（【C解析之三】C語言的內存分配）告訴我們，動態空間的申請是在堆區，malloc函數申請空間，free函數用於釋放。指針扮演一個什麼樣的角色？存儲在靜態區的全局變量與靜態變量，棧區的局部變量（關於局部變量【C解析之五】函數：你不知道的事有相關的介紹）等都是先聲明定義後使用，換句話說，這些變量都有名稱，類型，通過名稱可以使用這些變量。但在堆區通過動態分配申請的空間是沒有名稱，也沒有類型的，通過指針利用這些空間似乎是唯一的選擇。同時，申請的空間沒有指定類型，賦值給指針之前需要強制轉換。理解這兩點就不難理解函數原型了，如下：
2.malloc()開辟指定大小的存儲空間： 用法：malloc(int size) ，size為需要開辟的字節數。 返回值：開辟空間的首地址。 3.free()空間釋放內存空間：
用法：free(void *p) ， p為指向開辟空間的指針 返回值：無返回值。 下面是malloc()與free()使用的示例：
4.動態內存管理的優勢：
所謂動態內存管理，也指它能動態地滿足對內存空間的需求。在很多情況下，我們並不知道該需要多少空間才能滿足要求，比如記錄班級學生成績，有的班級人數多，有的則少，如果定義的數組過大則浪費了內存，過小則會出問題，這種情況下采用動態內存管理的方法，根據不同班級的人數開辟相應大小的空間，會讓程序絲毫內存也不浪費。 鏈表或許是動態內存管理最佳釋義，通過內存管理，鏈表可以存儲從零個數據到無窮個（如果內存足夠）數據，以後將會詳細的介紹這部分內容。 下面是動態分配內存記錄班級成績並顯示平均成績的示例：