最近需要寫一個正則去匹配一個小數（小數非負，保留兩位），為方便和大家一塊兒學習研究，特意將我分析正則的過程寫下來。
第一，分析都會有哪些是合法的可以匹配的，以及非法的字符，先列舉下來。合法的有1、1.11、0.12、0.3、0、0.00，非法的可能會出現001、01.1、01.、-1、1.123等等。
第二，根據上面特點數據大致分兩類，即小數或整數，我們對小數位和整數位分別考慮，在整數位如果不是0的話首位一定不是0，所以我們可以先寫出該部分的正則([1-9]\d*)匹配非0的情況，如果考慮到0 的話加或關系即可，同時需要加^限制，與是可以寫成^(([1-9]\d*)|0)。小數部分首先要匹配.，正則為\.，然後限制一到兩位小數\d{1-2}，連起來為\.\d{1-2}，同時該部分是可選的，所以需要括起來加?，修改為(\.\d{1-2})?$，最後合成為^(([1-9]\d*)|0)(\.\d{1-2})?$
第三，在工具中測試該正則，將第一步列出的數據測一下，看是否符合預期
正則表達式學習
