1、多動手
學編程語言不僅僅是從理論上的學習，更重要的是要利用這門語言為你的思想服務。理解這門語言是首要的，但是要達到心領神會、融會貫通就必須勤動手，多去時間，多編一些例子。計算機科學是注重實踐的學科，成功的軟件開發人員無不經過大量的上機鍛煉，只有理論和實踐相結合才能真正掌握只是和技能。
2、多動腦
對於Java語言的學習，不僅僅是對語言本身的學習，更重要的是面向對象思想的簡歷過程，如果想把Java學習提升到一個更高的層次，Java私塾建議從一開始就用面向對象的思維方式去面對你所接觸的每件事。
3、多查API文檔
Java提供了大量的類以滿足網絡化、多線程、面向對象的需要。這就是J2SE API，它是Java編程的基本方法，也是編程過程中所不斷利用的資源。Java的學習過程不僅僅是基本語法的學習，更多的是去學習和掌握它所提供的 API類庫。對於所接觸到的類，方法，都去仔細去閱讀文檔的說明，再用自己編寫的實例去此時一下。
4、約束自己，規范編碼習慣
養成良好的編碼習慣對於一個程序員來講具有相當大的意義。一方面良好的編程習慣對於減少編碼過程中一些人為的錯誤能起到主動避免的作用；另一方面一段程序寫的好壞，不僅僅是功能上的實現，更主要的是可讀性，可維護性，沒有任何人願意去閱讀一段沒有順序，雜亂無章的代碼。建議大家在編碼的時候要時刻想到：如果這段代碼給別人看，別人是否看得懂，條理是否清楚。
5、用有意義的名字
名字，是一個標識，是一種有內涵的簡單表述。在編寫程序的過程中，為每個類、每個方法起一個有意義的名字。在程序閱讀的過程中，看到這個名字就可以知道她多完成的功能。
6、添加適量的注釋
注釋不僅僅是對程序邏輯處理的一種注釋，更多的是提高了程序的可讀性和可維護性。做為一個軟件產品，哪怕只是一個小小的功能的實現，其中不同的變量及方法可能很多，雖然在命名的過程中要使用有意義的名字，但也不能完全涵蓋變量及方法的功能及內涵，多為了提高程序的可讀性，添加一定的注釋是非常有必要的。合理的注釋不僅能起到美化程序的作用還能提高程序可讀性和維護性。
7、相信自己
相信自己包括兩方面，一是相信自己的能力，二是相信自己的答案。
相信自己的能力就是要相信自己具有解決問題的能力。一個程序員的好壞並不是直接決定於是否能編寫出好的代碼，更重要的是能否自己去解決調試過程中遇到的任何問題，很少有一個程序員寫出的代碼一次成功，只有在不斷的調試，修正中才能編寫出真正的好代碼。調試、解決問題的過程就是自己學習提高的過程。
相信自己的答案就是要相信自己的程序運行的結果。對於不同的問題在不同的資料上可能有不同的答案，就像小馬過河一樣，不同的人可能有不同的答案，所以不要去盲目的相信任何人，要相信自己。
