MySQL命令備忘在實際中的應用比例還是占為多數的，如果你對這一技術，心存好奇的話，此文章將會揭開它的神秘面紗。以下就是具體方案的描述，希望在你今後的學習中會有所幫助。
一、MySQL命令備忘：連接MySQL。
格式： MySQL -h主機地址 -u用戶名 －p用戶密碼
1、例1：連接到本機上的MySQL。
首先在打開DOS窗口，然後進入目錄 MySQLbin，再鍵入命令MySQL -uroot -p，回車後提示你輸密碼，如果剛安裝好MySQL，超級用戶root是沒有密碼的，故直接回車即可進入到MySQL中了，MySQL的提示符是：MySQL>
2、例2：連接到遠程主機上的MySQL。假設遠程主機的IP為：110.110.110.110，用戶名為root,密碼為abcd123。則鍵入以下命令：
MySQL -h110.110.110.110 -uroot -pabcd123
注:u與root可以不用加空格，其它也一樣）
3、退出MySQL命令： exit 回車）
二、修改密碼。
格式：MySQLadmin -u用戶名 -p舊密碼 password 新密碼
1、例1：給root加個密碼ab12。首先在DOS下進入目錄MySQLbin，然後鍵入以下命令
MySQLadmin -uroot -password ab12
注：因為開始時root沒有密碼，所以-p舊密碼一項就可以省略了。
2、例2：再將root的密碼改為djg345。
MySQLadmin -uroot -pab12 password djg345
三、MySQL命令備忘：增加新用戶。
注意：和上面不同，下面的因為是MySQL環境中的命令，所以後面都帶一個分號作為命令結束符）
格式：grant select on 數據庫.* to 用戶名@登錄主機 identified by \"密碼\"
例1、增加一個用戶test1密碼為abc，讓他可以在任何主機上登錄，並對所有數據庫有查詢、插入、修改、刪除的權限。首先用以root用戶連入MySQL，然後鍵入以下命令：
grant select,insert,update,delete on *.* to test1@\"%\" Identified by \"abc\";
但例1增加的用戶是十分危險的，你想如某個人知道test1的密碼，那麼他就可以在internet上的任何一台電腦上登錄你的MySQL數據庫並對你的數據可以為所欲為了，解決辦法見例2。
例2、增加一個用戶test2密碼為abc,讓他只可以在localhost上登錄，並可以對數據庫mydb進行查詢、插入、修改、刪除的操作 localhost指本地主機，即MySQL數據庫所在的那台主機），這樣用戶即使用知道test2的密碼，他也無法從internet上直接訪問數據 庫，只能通過MySQL主機上的web頁來訪問了。
grant select,insert,update,delete on mydb.* to test2@localhost identified by \"abc\";
如果你不想test2有密碼，可以再打一個命令將密碼消掉。
grant select,insert,update,delete on mydb.* to test2@localhost identified by \"\";
在上篇我們講了登錄、增加用戶、密碼更改等問題。下篇我們來看看MySQL中有關數據庫方面的操作。注意：你必須首先登錄到MySQL中，以下操作都是在MySQL的提示符下進行的，而且每個命令以分號結束。
一、操作技巧
1、如果你打命令時，回車後發現忘記加分號，你無須重打一遍命令，只要打個分號回車就可以了。也就是說你可以把一個完整的命令分成幾行來打，完後用分號作結束標志就OK。
2、你可以使用光標上下鍵調出以前的命令。但以前我用過的一個MySQL舊版本不支持。我現在用的是MySQL-3.23.27-beta-win。
二、顯示命令
1、顯示數據庫列表。
show databases;
剛開始時才兩個數據庫：MySQL和test。MySQL庫很重要它裡面有MySQL的系統信息，我們改密碼和新增用戶，實際上就是用這個庫進行操作。
2、顯示庫中的數據表：
use MySQL； ／／打開庫，學過FOXBASE的一定不會陌生吧
show tables;
3、顯示數據表的結構：
describe 表名;
4、建庫：
create database 庫名;
5、建表：
use 庫名；
create table 表名 (字段設定列表)；
6、刪庫和刪表:
drop database 庫名;
drop table 表名；
7、將表中記錄清空：
delete from 表名;
8、顯示表中的記錄：
select * from 表名;
以上的相關內容就是對MySQL命令備忘的介紹，望你能有所收獲。
